MATARAM, jendelapersada.com – Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Mendikdasmen), Abdul Mu’ti, mengajak seluruh pemangku kepentingan pendidikan untuk terus meningkatkan praktik pendidikan inklusi di Indonesia.
Seruan ini disampaikannya saat mengunjungi Lentera Hati Islamic Boarding School di Mataram, NTB, dalam rangka Hari Santri Nasional 2025, Rabu (22/10/2025).
Pendidikan inklusi merupakan sistem penyelenggaraan pendidikan yang memberikan kesempatan kepada semua peserta didik, terlepas dari kondisi fisik, intelektual, sosial, emosional, atau latar belakang lainnya, untuk belajar bersama-sama dalam satu lingkungan sekolah reguler (sekolah umum). Prinsip dasar dari pendidikan inklusi adalah meniadakan diskriminasi dan menyediakan lingkungan belajar yang ramah untuk semua.
Mendikdasmen memuji sekolah tersebut sebagai bukti nyata bahwa pendidikan adalah proses memuliakan manusia.
“Janganlah kita memandang manusia hanya karena fisik dan kekurangannya. Terimalah mereka dengan apa adanya,” tegas Mu’ti. “Apapun keadaan fisiknya, mereka berhak mendapat layanan pendidikan yang terbaik sehingga mereka tumbuh dan berkembang menjadi generasi Indonesia yang hebat.”

Abdul Mu’ti mengapresiasi praktik baik pendidikan inklusi di Pesantren Lentera Hati.
“Pendidikan inklusi yang ada di lembaga pendidikan ini menjadi bukti nyata tumbuhnya rasa kemuliaan tersebut dan bagaimana kita menghargai sebuah kekurangan menjadi potensi yang harus dikembangkan,” ujarnya.
Dalam kunjungan tersebut, Mendikdasmen Abdul Mu’ti juga menerima penghargaan “YAI Menteri” dari sekolah tersebut atas dedikasinya dalam kebijakan pemajuan pendidikan dan kiprahnya di bidang keagamaan.
Penghargaan diserahkan kepada Mendikdasmen melalui cendera mata yang dibawakan langsung oleh para peserta didik disabilitas dari sekolah tersebut.
Pimpinan Pesantren Lentera Hati, Muazar Habibi, berharap kehadiran menteri dapat mendorong sekolahnya untuk menerima program Revitalisasi Sekolah dari kementerian. */ima
Penulis : Ima
Editor : Ima
Sumber Berita: Kemendikdasmen RI









